Verwaltung von Schülerleistungen
(Programmiert mit VB4 - also gut abgelagert - aber weiterentwickelt.)

Systemvoraussetzungen:	Technische Voraussetzungen sind allemal erfüllt, zu den "Bediener"-Voraussetzungen gehört jedoch, dass man sich mal 5 Minuten Zeit nimmt, um die Idee des Programms zu verstehen: Also folgende Zeilen lesen!
	Schülernamen und Schülerleistungen werden getrennt erfasst und gespeichert. Das hat den Vorteil, dass bei mehreren Fächern pro Klasse die Namen nur einmal eingegeben werden müssen. Werden Gruppen aus mehreren Klassen unterrichtet, müssen die beteiligten Schüler in die entsprechenden Klassen eingegeben werden. Danach kann eine Gruppe angelegt werden und die Schüler dorthin kopiert werden. (Hört sich kompliziert an, hat aber Vorteile...) Zur Unterscheidung beginnt jede "echte" Klasse mit einer Ziffer (Z.B. 5a), eine Gruppe beginnt mit einem Buchstaben (Z.B. s5a für Sport 5a). Beim Schuljahreswechsel können eingegebene Namen (eine Klassenstufe höher) übernommen werden. Wenn Sie Wert darauf legen, können Sie zu jedem Schüler auch dessen Bild speichern. Je nach Verwaltungsprogramm in der eigenen Schule können u.U. die Namen auch importiert werden.
	Das Erfassen von Schülerleistungen erfolgt in getrennten Notenlisten, so dass für jede Klasse mehrere solche Listen angelegt werden können, z.B. für Deutsch und für Mathematik. Diese Notenlisten können in verschiedenen Varianten angelegt werden: Als einfache Liste, in der alle Leistungen nebeneinander erfasst werden. Einzelnen Leistungen können verschiedene Gewichtungen gegeben werden. (Z.B. "Mündlich zählt doppelt.") Als einfache Liste wie oben aber mit dem Zusatz, dass eine gesamte Notengruppe als eine Note in der Liste auftaucht. (Z.B. "alle Tests zählen wie eine Arbeit.") Dies ist mit zwei Gruppen möglich. (Z.B. auch noch "alle mündl. Noten zählen wie eine Arbeit.") Wobei durch entsprechende Gewichtung auch "alle Tests zählen wie zwei Arbeiten." eingestellt werden kann. Als doppelte Liste, eine Liste z.B. für Klassenarbeiten und eine Liste für praktische Arbeiten. Die Durchschnitte beider Listen werden ermittelt. Die Gesamtnote ergibt sich dann aus dem Durchschnitt der beiden Listen. (Wobei die beiden Listen unterschiedlich gewichtet sein können. Denkbar ist also: "Alle Klassenarbeiten zusammen zählen dreimal soviel wie alle prakt. Arbeiten zusammen.") Wie oben kann zusätzlich eine weitere Gruppe als Einzelnote in der ersten Gruppe auftauchen. (Also zusätzlich: "Alle Tests wie eine Klassenarbeit.") Als dreifache Liste, dann sind z.B. Listen für Klassenarbeiten, prakt. Arbeiten und mündl. Leistungen möglich. In allen drei Listen werden getrennt Noten erfasst. Die Gesamtnote ergibt sich aus dem (gewichteten) Durchschnitt der in den einzelnen Gruppen erzielten Durchschnitte. (Das machen einige unserer Englischlehrer gern: "alle Arbeiten dreifach, alle mündl. Leistungen doppelt, alle Tests einfach.) Weiter sind vielfältige Möglichkeiten zum Ausdruck vorhanden, auch graphische Darstellung der Schülerleistungen oder eine Notenprognose ist möglich. Bei gefährdeten Schülern können Benachrichtungen an die Eltern gedruckt werden.
Download	In dieser Kurzübersicht sind nicht alle Fähigkeiten des Programms angeschnitten. Die Noteneingabe ist z.B. sehr komfortabel. Das Programm rechnet korrekt, Schülerleistungen werden nicht gerundet sondern nach der ersten Dezimale abgeschnitten. Abweichend sind bei der Eingabe der Schülerleistungen auch echte Viertelnoten (Z.B. 3,25) möglich. Falls nach obiger Beschreibung das Programm Ihren Wünschen gerecht werden könnte, können Sie den Download starten, das Programm ist Freeware.